小学作文:猫和老鼠
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学作文:猫和老鼠,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文:猫和老鼠1大家看过动画片《猫和老鼠》吗?猫和老鼠之间的故事说不完,道不尽。在我们家呢,我和表弟的关系就被戏称为猫和老鼠的关系。
我和猫一样,一心只想抓住老鼠,而表弟又像老鼠一样,调皮、可爱、任性。老鼠和猫一分开,就想念对方,可一在一起,就打打闹闹,不得安宁。我们又何尝不是一样呢!
前几天,我在老家住了一个多星期,奶奶打电话告诉我,弟弟白天不停的问我在哪里,晚上做梦有时还叫我呢!可我一回家,猫和老鼠的战争又爆发了。就拿那天的元宵节来说吧,阿姨买了两个灯笼,我和表弟一人一个,后来,他的不小心被火烤坏了,可他硬说是我干的。于是,我们又闹得不可开交了。
我和表弟的感情在一天天加深着,而猫和老鼠的故事也在一天天上演……
小学作文:猫和老鼠2有一只猫认识了一只老鼠,便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠,想和老鼠交朋友,这只老鼠见猫多么有诚意,终于同意与猫一起交朋友,便和他住了下来。
此后不久,他们还签了一张生死状,上面写道:“我们俩虽不同姓名,不同种族,不是同年同月同日生,但求同年同月同日死。X月X日誓约人:老鼠、猫。”从此他们还成了好兄弟!
渐渐的,已经 ……此处隐藏3291个字……>一天,一只名叫“机灵鬼”的小老鼠要去厨房偷奶酪。它慢慢爬上桌子,就在这时,桌子上的电脑亮了,上面出现了一只张牙舞爪的大猫。这大猫穿着黄色的衣裳,瞪着圆圆的大眼睛,嘴巴张着,还能看到一口的尖牙。它的耳朵直直地竖着,仿佛在听猎物的位置。这可把小老鼠吓坏了。它连忙往后退了两步,自言自语起来:“谁往这放了一只大花猫呀?难道他是来抓我的?……”一连串的问题从它的脑子里闪过。它等了一会儿,发现这只大猫只是目不转睛地盯着他而已,并没有伤害它的意思。于是,它壮着胆子去逗那只大花猫。
它这里跑跑,那里跳跳,见大花猫没有捉自己,才安心地偷奶酪去了。不过她还是很害怕。偷了奶酪后,它赶紧跑回家。它对它的同伴和家人悄悄地说:“昨天我去偷奶酪的时候……”你们听,“吱吱吱,吱吱,吱吱”,小老鼠的故事还没讲完呢!
小学作文:猫和老鼠15有一天,老鼠在家里想到一个办法把猫抓起来。
第二天,猫去小河边钓鱼,老鼠看见也带上自己的鱼竿,跑到猫那边钓鱼。猫看见了老鼠,说:“你钓你的鱼,我钓我的,我们井水不犯河水。”老鼠回答:“好的。”他们钓起了鱼。突然,老鼠说:“我们做个朋友吧!”猫听了大吃一惊,说:“你为什么要我做你的朋友呢?”老鼠说:“因为我一个朋友都没有。”猫心想:他居然一个朋友都没有,太可怜了,我还是跟他做朋友吧。想完,猫就答应了老鼠跟他做朋友,老鼠开心地说:“到我家去玩吧。”猫说:“好的。”猫到了老鼠家,老鼠打开门,让猫先进,猫说:“为什么让我先进?”老鼠说:“因为你是客人啊!”老鼠说完,猫就进去了,刚进门,一个大笼子就把猫给关起来了,老鼠进了门,开心地说:“你这个笨蛋,你以为我会和你做朋友吗?”猫说:“你居然骗了我。”
从此,猫被老鼠抓起来了。