《海洋》观后感
当观看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么你真的会写观后感吗?以下是小编为大家整理的《海洋》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《海洋》观后感1今天我看了一个纪录片叫<>。真是好看极了!因为它给我介绍了海洋的美,海洋生物与海洋秘密。那么就让我们来探索一下吧!
这部影片第一幕就让人们的视野焕然一新。里面鱼儿成群结队地游着,大量的鱼群聚集在一起,组成了一条长长的隧道。珊瑚和海星色彩斑斓,各种我们没有见过的鱼儿进入了我的眼帘。
但是“主角”并不是它们,而是鲨鱼。只见一头体型较大的锤头鲨向镜头游来。锤头鲨并不是很大,跟其它鲨鱼比起来个头小得很多,但是它头部形状非常怪异。
之后我的目光随着镜头一起来到大白鲨所在的位置。但它可不在海里,而在船上。它被人们钓起来的场面太血腥了!人类只为了一点小小的鱼翅就残忍的杀害了它,难道他们不知道这是在破坏生态环境么?
看我这部影片后我真是感慨万分,因为人类太自私了。我为什么要这么说呢?你现在毁灭了所有的生物,以后呢?以后你的子孙后代呢?还能继续生存下去么?
人类只有保护生态平衡,才能为子孙后代留下美好未来。让地球上所有生物都有一个美好而祥和的家园吧!
《海洋》观后感2今天看了海洋奇缘,觉得迪士尼噶动画电影题材都是差不多 ……此处隐藏4858个字……子是白色的,非常调皮。
我走着走着不知不觉的就走进了海底隧道,那里有许许多多的鱼,数也数不清。海底有鲨鱼、鲸鱼、狮子鱼等。我看了一会,广播通知:“海豚表演就剩一分钟开始表演了”。我急忙拉着爸爸妈妈,来到海豚表演区,我爸爸和妈妈找了一个合适的地方坐了下来,节目开始了,只见一只海豚从海底游了上来,用鼻子顶了一下挂在水面上的皮球,又掉了下去,只见挂在水面上的球摇摇晃晃,现在要表演加减数了,游泳池的边上有1到90的数字卡片,驯兽师说:“15加15等于多少?”,海豚立马游泳过去用嘴把30叼了过来。驯兽师又问:“8乘以8等于多少?”,我想这是我们二年级的他应该答不出来了吧!没想到聪明的海豚用嘴巴叼出64。没过一会节目演完了,人们也急急的走了。
我喜欢西安海洋馆,希望下次还能来这里。
《海洋》观后感15海洋,覆盖着地球表面约四分之三的“蓝色领土”,将由《海洋》这部影片带领我们去探索。“一个小男孩远远跑了过来,问道:到底什么是海洋?大海又是什么?”影片由这句话带我们开始了一段神奇的旅行。
《海洋》是法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德导演的一部有关海洋的纪录片。记叙了海洋世界中的千千万万种生物,以及他们的生话方式。
影片中,海洋里的各种生物出生就面临着死亡,甚至在还没有知觉的时候就早已离开世界,由此可知大自然的残酷。最让我记忆尤深的是海龟、鲨鱼、以及各种不知名的海洋生物,被人类逮捕。面临着死亡的威胁,他们却无动于衷,只是挣扎了几下,便放手了,认命了,任人宰割了。我不知道为什么,它们那毫无感情的眼神深深地影响着我。
这部影片是在向人们介绍那些濒临灭绝的海洋生物,并且希望人类可以去保护它们,而不是残忍地去杀害他们。