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《时代广场的蟋蟀》小学生读后感

时间:2023-02-20 08:47:25
《时代广场的蟋蟀》小学生读后感

《时代广场的蟋蟀》小学生读后感

当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的《时代广场的蟋蟀》小学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《时代广场的蟋蟀》小学生读后感1

时代广场上的蟋蟀这本书描写了一个蟋蟀,一只老鼠,一只猫,还有一个小男孩的故事。一只蟋蟀,因为贪吃误打误撞进了报摊,被小男孩收养了,小蟋蟀它通过开音乐会,最终返回了老家。

这本书中有很多故事情节让我很感动。就比如,他们晚上在开派对,因为老鼠太激动了,所以把火柴点燃了整个纸箱,大火烧了起来!小男孩的妈妈非常生气的说:“柴斯特是一个不祥的东西,应该把它扔掉。”

可是小男孩却百般阻挠,不让妈妈扔掉。为了取得妈妈的谅解,小蟋蟀也发挥自己的长处,用他的歌声迷住小男孩的妈妈,小男孩的妈妈从讨厌变成了喜欢。小蟋蟀看到大家都喜欢它的歌唱,所以尽量把歌曲演奏到最好,也学习了很多音乐。

我觉得这只蟋蟀。是一个有情有义的蟋蟀,让我想到了我们之前共读的一本书,叫做《夏洛的网》那里面的夏洛为了救小猪威尔伯,在他的网上刻了许多与小猪有关的字眼。

同学们,你们是不是也像我一样觉得文中的。这些人物都十分的有情有义呢。

《时代广场的蟋蟀》小学生读后感2

今天我读完了《时代广场的蟋蟀》这本书。在世界上,有许多 ……此处隐藏5784个字……事的生活好多了。至少我是这么认为的,也是这么想的。但财富我就不会不追求了,因为我不可能像居里人、颜回这样不求利,不追求物质上的生活及经济上的利益。

其实有时候,安静清闲的生活也是不错的。每个人如果都这么想,那整个世界都会不同了。

《时代广场的蟋蟀》小学生读后感14

《时代广场上的蟋蟀》这本书,是原美国作家乔治·赛尔登所著,书中描写的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只流浪猫,通过在纽约时代广场的共同生活所产生的不同寻常的友谊,这种友谊是那么的纯洁、高尚,深受孩子们的喜爱,出版后即佳评如潮,一直到今天仍风行在美国市场。

蟋蟀——柴斯特,因为偶然的一次搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。用它那美妙绝伦的音乐打动了所有的人,让白尼家的报摊生意兴隆;让城市变得很安静,再也没有嘈杂噪音。

老鼠——塔克,聪明又乐于助人的老鼠。为了朋友可以两肋插刀,甚至把自己一生下来所有的血汗钱用来帮助朋友。是柴斯特的一名动物朋友之一。

流浪猫——亨利,忠诚、憨厚,决对是一名不可多得的好朋友。而且,在这本书里它和老鼠塔克,冰释前嫌,从故人变成了朋友。

三个动物之间,从不同的方向来到时代广场,从相识到相知,再到相好,经历了风雨的考验,还是依然手牵着手,患难与共,风雨同舟。当蟋蟀的音乐事业达到最高峰的时候,也不曾忘记和它在一起的伙伴。但它去很想念家乡那平静的生活,它想把它那美妙绝伦的歌声也让家乡的伙伴听听。它渴望那种“自由”,所以,它在它音乐事业的巅峰时,“隐退”。它的朋友还是不顾一切的帮助它,把它送上了回家乡的列车。

蟋蟀、老鼠和流浪猫的友谊是纯洁的、高尚的,另人尚往的。蟋蟀这种喜欢自由、平静生活的态度值得我们学习。

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