我的老师初中作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的老师初中作文,欢迎大家分享。
我的老师初中作文1我的数学老师身材不胖,却因为他那异于常人的身高,而更像一名体育老师。一头乌黑的短发,直直的挺立着,有光发亮,两个犀利的目光直视前方。直挺的鼻尖,显得精神饱满,那浑厚的男士嗓音,只要一说话,同学们便立马闭口不言。
尽管同学们上课总是要仰着头才能看到老师的板书,但却一点儿也不影响他的慈祥。第一次月考结束后,没过几天,沉甸甸的卷子便落到了同学们的手中,我的心被冻住般失落且惊慌,分数如同流水般,眨眼间流走大半,相挽留却早已来不及。
老师进了教室,看到往日热闹的班级变得寂静十分,便安慰我们。用轻轻的语气说,“别灰心,第一次在正常不过了,关键是要掌握方法。”说着,便拿起一支粉笔,认认真真的从黑板上抄下那几道易错题。
抄完题,轻轻下黑板,抬起头,望见老师眼中满是温柔。“这道题有人会吗?”教室里鸦雀无声,“其实是这样,”老师转过身,耐心的讲解,每个同学的思维都随着他的带动下,重新跳跃起来……
对于我,他目光的柔和中多了几分尖锐,当我不该出色的题被画上大红叉时,老师会拿着错题来到我面前,“这道题对于你来说并不该错,”他的双眼直直的盯着我不放开,仿佛深深的感受到了我的心中,心脏紧张的不停跳动 ……此处隐藏7958个字……次讲这道题,一直全部学会为止。假如是易错点,他更是会反复强调。直让我们使刻记住。
我希望在我们自身的努力下,和数学老师下,我们的班级的数学也会越来越好,越来越优秀。
我的老师初中作文15我们的数学老师姓杨,叫杨飞,是一名男士,同学们私下都亲切地叫他“我们的杨老师”。
杨老师很辛苦,他带我们四年级两个班的数学课,而且是我们的班主任,另外还要负责我们一小很多学校里面的活动。为了我们的成长,听说他晚上经常要熬夜熬到十点左右来编写教案,他女儿的心愿就是每天晚上睡觉前能见到她爸爸,和爸爸说说话。如果你看到他,你一定会觉得他是个很随和的老师,他经常穿着休闲装,我们和他说话时他都是以祥和的目光看着我们,但是如果你在课堂上犯了错,杨老师就会严厉地处罚你。
杨老师的教学方法也是独一无二的。因为他的教育方法不是在同学们的大脑里灌输各种知识记忆,而是把紧张的课堂变得很轻松,让孩子认为上学是轻松生活的一部分,而不是恐怖地下地狱。我来举个例子:有一天上数学课,杨老师说:“今天我们要学的东西就好像是一条沟,如果你会了,就是跨过去了,如果你不会的话,就是被沟难住了或者栽到沟里去了。”然后他点了华孜树,问他“三百五十六除以七十一这道算式怎么解答,请到黑板上来写一下。”华孜树就上去写了,可是有一个错误的地方,杨老师说幽默地说:“很可惜,华孜树跳到一半的时候又被风吹回去了一点”华孜树一听,连忙又改正了自己的错误,之后,杨老师又说:“华孜树又奋力一跳,终于顺利越过了这条沟!”
杨老师上的课真是太有趣了。
这就是我们的杨老师,我认为他是世界上最为学生负责、最风趣、最亲切、的老师,你们说呢?
杨老师,我衷心祝您教师节快乐!