幼儿园老师发言稿
在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的幼儿园老师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园老师发言稿1各位家长:
大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:
一、进步情况
经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。
基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。
会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高 ……此处隐藏18634个字……多发,传递正能量,让敌对势力没有阵地,没有市场。近几年,国家的政策越来越好,新疆人民的日子也越来越好,大家很珍惜现在的美好生活,也很感恩党和政府给我们带来的好日子,我们要同吾布力喀斯木·买吐送站在一起,维护民族团结,像爱护自己的眼睛一样去爱护民族团结。
额敏县郊区乡清泉村第一书记张俊山认为,党委、政府应架设“高压线”,对散布破坏民族团结言论的个人、组织从严从快出手;应最大限度团结依靠各族群众,高举各民族大团结的旗帜,在群众中多开展民族团结模范社区(村)、模范单位创建活动,在实践中摸索、总结经验,推广好的做法;推进“双语”教育,加强民族交往交流交融,让各族群众从小学在一起、成长在一起;各族干部群众也应自觉学习了解并尊重各民族风俗习惯,相互包容互爱,团结奋进。
额敏县也木勒牧场牧民巴音达拉说:“这几天正值转场时节,他的邻居过来帮忙,村干部来家里宣讲《致维吾尔族同胞觉醒书》。“现在我们牧民的生活特别好,但是一小撮坏人妄图破坏我们的美好生活,我会同他们作坚决斗争。”
额敏县民宗委干部孟开说:“吾布力喀斯木·买吐送的觉醒书,体现了一名共产党员的党性与担当,我们要学习他这种敢于担当的精神,以更加坚定的政治立场、更加坚决的态度维护社会稳定大局。”
额敏县各族干部群众希望,《致维吾尔族同胞觉醒书》不仅能够唤醒维吾尔族同胞们的觉悟,也能唤醒其他民族的觉悟,唤醒广大各族干部群众的觉悟。吾布力喀斯木买吐送有着强烈的爱国热情、务实的工作作风、真挚的民族感情、鲜明的是非标准、质朴的为民情怀,各族党员干部群众要像吾布力喀斯木买吐送一样,坚定自己的政治立场,争做讲党性敢担当的表率,为维护新疆社会稳定和长治久安、为党的十九大胜利召开做出自己应有的贡献.