支教志愿者发言稿
在充满活力,日益开放的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的支教志愿者发言稿,欢迎阅读与收藏。
支教志愿者发言稿1各位远道而来的朋友们、同志们、同学们:
今天,我们在这里举行杭州师范大学志愿者赴阿支教开营仪式,在此,我代表阿克苏市教育局和阿克苏市教育系统向各位杭州师范大学的志愿者表示热烈的欢迎,并对志愿者们的支教工作表示衷心的感谢!
杭州师范大学是一所百年名校,他有着辉煌的历史和雄厚的积淀,学校经过百年的建设和发展,已经成为拥有人文科学、社会科学、理学、医学四大主干学科,学科涉及哲学、文学、法学、经济学、等十大学科门类,教师教育与艺术教育具有特色,人文社会科学学科具有很强优势,理学学科见长,各类新兴学科协调发展的综合性大学,近年来,杭州师大更是人才辈出,为国家的现代化建设培养了更多的人才。
近几年,在上级领导的重视与帮助下,在各位教育工作者的努力下,阿克苏市教育水平有了进一步提高,但是,与我国发达地区尤其是与杭州相比,彼此之间还存在着一定的差距,还有很多地方要向兄弟地区学习,本次杭州师范大学志愿服务团开展赴阿支教活动,更是学校站在教育的高度,不仅是对青年志愿者工作的一次鞭策,一次促进,也是向阿克苏市第四中学乃至阿克苏市教育系统的一次传经送宝的机会,你们的 ……此处隐藏9918个字……业优势,指导一名老师参加学区赛课,并获得了学区三等奖;帮助新来的5位教学经验几乎为零的新教师正确把握课堂;重点辅导了一位与我合班的老师,从班级管理开始,到如何培养学生学习的兴趣,
如何正确有效的驾驭课堂,对优生的培养和对差生的转化等倾囊相授,不但让他迅速的成长起来,而且还将该班级的教学成绩平均分提升了近10分。面对学校没有教学器材的实际情况,我自己动手制作教学材料,设计了一堂公开课《伯牙绝弦》,成功地给新教师们展示了一个现代课堂的模式。课余时间我经常与孩子们谈心,拉家常,做游戏,搞活动,给孩子传递讲文明、讲卫生的文明理念。一年之中,我进行过多次家访,真正从心理和物质上关心他们、帮助他们。我负责了高卓营小学的网络学习,并利用课余和周末,帮助老师们进行网络学习和培训。我还发挥了我的优势,对全校学生进行习作辅导,一年来,指导学生参加各级各类作文比赛,并获得县级一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
马边支教的时光,是我人生的一段宝贵的历程,坚定了我自己心中的教育理念和作为一个老师的责任和义务,更改变了我对人生的看法——生活有曲有折,但责任是永恒不变的主题。我学习到农村教师的优秀品质和有益经验,感受到山区是那么的缺少师资力量,缺乏新知识的输入。我们或许帮不了他们什么,但是我们必须尽力去做,要带给他们希望。我没有什么崇高理想,但作为一个支教者必须要去做点什么,哪怕是影响一个孩子,都会让我们心境坦然。
今天,我将自己在支教生活中的亲身经历、感受和点滴成绩,向领导汇报,同时奉献给即将走上支教之路的同志们,以求共勉。我相信,你们也一定会青春接力、不辱使命,做得更加完美、更 加优秀!请记住“没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者”。