爱牙日宣传活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的爱牙日宣传活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱牙日宣传活动总结120xx年9月20日是第xx个全国爱牙日,为在群众中进行口腔防治知识的普及教育,增强群众口腔健康观念和自我保健意识,我院联合城关镇各村村医,于9月20日早上7:00,在获嘉县政府广场,利用广大群众晨练结束之际,以"义诊咨询,健康宣教"的形式,开展了一次相关主题的咨询活动。
活动现场,我们向群众宣传如何维护口腔健康知识,发放健康口腔知识单页200余份丶读本100余本,对群众答疑解惑100余人次,并为免费群众测量血压、血糖100余人次。本次活动气氛热烈,工作人员热情服务,广大群众积极叁与。
本次宣传活动,通过向广大人民群众普及口腔卫生知识,强化了人们对口腔保健的关注,提高了群众囗腔保健意识,为营造全社会共同叁与口腔保健良好氛围起到了很大的积极作用。
爱牙日宣传活动总结220xx年9月20日是我国第27个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“xxxx”。9月15—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。
活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健 ……此处隐藏7473个字……病的就医行为。也能帮助居民提高牙病防治的行为能力,有力保护了广大居民的生活质量,提高居民的健康水平是我们的目标。
爱牙日宣传活动总结159月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:
1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。
2、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。
3、由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。
4、我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。
通过以上的活动,观察到餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。