全国爱牙日活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的全国爱牙日活动总结,希望能够帮助到大家。
全国爱牙日活动总结19月20日是爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:
1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
2、我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的'种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。
3、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。
4、在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。
5、最后我们 ……此处隐藏3110个字……疾病。宣教的内容如下:
1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。
3、预防龋齿的刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。
4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
全国爱牙日活动总结920xx年9月20日“爱牙日”宣传咨询活动,在院领导的高度重视和精心组织下取得了圆满成功。本届“爱牙日”的主题是“口腔健康促进,面向儿童”。
在本次活动中,我们提出了“健康的牙齿能伴随您终生”、“爱牙健齿强身”、“定期检查口腔,早期治疗口腔疾病”、“早晚刷牙,维护口腔健康”、“科学用氟,预防龋病”、“使用含氟牙膏刷牙有益口腔健康”、“坚持使用含氟牙膏,正确使用含氟牙膏”、“用保健牙刷和含氟牙膏刷牙”等口号。
9月20日当天,我院共有8个临床科室参加了宣传咨询活动,共接待咨询患者近千人,达成就诊意向20xx人。同时,医院为了让患者在“爱牙日”活动期间真正得到实惠,实行了9月20日到22日免挂号费3天,并在部门科室实行了优惠活动,例如,在“爱牙日”活动期间,牙周科全口牙洁治术,收费每牙4元,优惠100名;正畸科初诊患者减免20xx元;儿童牙科发放全年免费咨询卡每天50张;预防保健科冷光美白牙齿优惠400元。