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班级工作总结

时间:2023-01-10 02:11:42
班级工作总结

班级工作总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的班级工作总结,欢迎阅读与收藏。

班级工作总结1

一转眼,一个学期又要过去了。回顾这学期的工作,真是千头万绪。其实我班没有什么亮点可谈,现在我就谈一谈外地生跟本地生的差异吧。这是个特殊的群体,这个班是不稳定的,或来或去,学生的流动性比较大。所以相对来说,管理上就有一定的难度。

本学期本班仍以开学初的班级计划为指针:坚持实现班级管理细致化,对班级卫生进一步落实。值得一提的是本班卫生这一块。由于本班学生平时在生活,卫生习惯上很随便、好动、野蛮,说一句难听的话是没有什么教养。回顾当年我刚接任这班时,那时一进教室一股臭气扑鼻而来。那种滋味无法形容,地上纸屑满地。经过这几年的努力,本班学生在卫生习惯上改变很大,慢慢养成好的习惯。那野蛮,随便的动作渐渐消失了,平时不乱扔纸屑,乱吐痰,论到做值日也认真自觉完成,走进教室觉得有一种清新而干净的气息了。

在学习方面,回想我刚接这班时,学生的学习习惯很差,不自觉,态度不端正,交上来的作业总有三份之一的学生空着的,课堂纪律闹哄哄,象一盘沙子,考试成绩有三分之一不及格,当时我不知道从哪儿入手。后来我就利用奖惩制度,重点以奖为鼓励,规定在听写本子上打“星星”在课堂作业本上打“A”,我跟他们说:“一颗星一本本子,一个“A ……此处隐藏12516个字……持,先后把孩子送到学校上学。控制了流动,保住了辍学。

家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面,多向家长反映学员进步的一面。把学员的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学员,以表为主以表为纲。这样既维护了学员的自尊,也有助于学员的进步。当然学员确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做到严而有格。

三、开展各种有益的活动,吸引学员坚持学习,是做好职教班工作行之有效的举措。

职教班学员的学习兴趣不高,劲头不足。怎样把学员留得住,学得好,不辍学是职教班工作的一大难题。本学期的具体措施是:

1、利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》,规范学员的品质和言行,为回到农村,建设家乡奠定良好的行为基础。

2、坚持召开主题班会,利用班会对学员进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养。

3、充分发挥班干部的模范带头作用,经常召开班干部座谈会,商讨、研究班级工作,树立班干部的威信,收到了良好效果。

4、组建男女篮球队、乒乓球队、羽毛球队、毽球小组、跳绳小组、音乐舞蹈小组等,使学员都能有自己喜欢参加的活动。活动课上学员积极性高,兴趣十足,真正呈现出生龙活虎的局面。学员反映通过各种活动解除了学习中的疲劳,增进了学员之间彼此的友谊,真正达到了锻炼身体,陶冶情操,增进友谊之目的。

以上是本学年职教班工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

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