数学教研工作计划集合5篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的数学教研工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
数学教研工作计划 篇1一、指导思想
20xx年,教研组在学校工作计划和教研计划的指导下,继续加强数学教学改革,重点改进学生的学习方法,重点培养学生的创新意识和实践能力,制定了本学期教研组的活动计划。
二、工作思路和目标:
1、认真学习贯彻新学期学校的工作思路和重点,推进“教学科研一体”的实践探索。
2、重读《课程标准》,继续钻研新教材,注重学生学习和生活的有机结合,努力以优质、务实、创新的课堂教学促进教学质量的提高。
3、把每个老师获得的有效资源带入教研组,让教研组的每个老师都能充分享受到成果的喜悦,共享资源。重视教研室之间的横向和纵向合作与研究,构建可持续发展的教研室。
4、加强对“课堂有效性”的研究,开展切实有效的研究,使探究性学习真正成为数学课堂的现实。
三、工作重点
在学生方面:
1、通过课堂教学活动和数学课外活动,进一步提高学生学习数学的兴趣和热情。
2、加强学生日常学习评价和数学竞赛活动,形成“比较、学习、追赶、帮助、超越”的良好学习 ……此处隐藏6257个字……p>
2、按照学校要求,每学期进行两次教学常规检查(期中及期末各一次),检查的内容包括计划、总结、备课、批改、上课、辅导、考核、听课、评课等内容。各项的要求有:
备课要求教师做到认真备好、上好每一节课,积极改进课堂的教学方法,开展创新学习的研究,突出课堂教学的三维目标的落实,同时在每一堂课后写上这一节课的教学反思。
教师每周至少听一节课,做到记录详细完整,并有评议和建议。
作业布置,每授完一课时布置一次作业。作业要求教师做到全班统一格式,排版合理,书写工整,作业封面填写规范。教师批改要及时、详细认真,批语规范工整,打分准确,必要时还要做到有批注。
认真抓好辅导,照顾学生的个体差异,通过辅导帮助学生巩固已学的知识,把所学知识转化为技能,发展学生的特长,课外辅导要做到抓两头,促中间,达到全面提高。
按学校要求抓好单元考核及期中期末、特长生竞赛的考试。单元考试要及时统计好三率一分送交教导处。及时查漏补缺,力争三率一分达标。
3、抓好毕业班的辅导工作,培养尖子生,迎接水平检测考试。
4、抓好一到五年级课改实验工作,组织教师学习班教育教学理论,积极进行课堂研究并做好课后记、教学随笔、教学案例分析、教学总结、试卷分析等文字积累工作。
5、做好师徒帮带工作,促进年青教师尽快成长。
6、大力推进信息教育技术与数学学科的整合,充分利用多媒体辅助教学,优化教学方法与教学手段。
7、抓教师的专业成长,利用网络教研的方式,促进教师进行教学专题的研究。鼓励教师参与新课程教学的实践与反思探讨教学中的疑难与困惑,并积极写博客,把自己在教学中的所得所失所想写出来与大家共同分享。