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说课稿

时间:2023-01-10 21:59:30
有关说课稿模板汇总七篇

有关说课稿模板汇总七篇

在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的说课稿7篇,希望能够帮助到大家。

说课稿 篇1

一、本节教材分析:

教材编写者将“生物圈中的人”安排在七年级下册是出于两点考虑:一是近些年来青少年的青春期发育提前,这样安排有利于对青少年进行青春期教育;二是绿色植物和人是生物圈中作用最大的两类生物,在七年级上册第三单元“生物圈中的绿色植物”之后,紧接着安排“生物圈中的人”这一单元,有利于突出人与生物圈的关系,更好的体现课程标准突出人与自然和谐发展的要求。

《人的生殖》是初中生物七年级下册第一章人的由来的第二节。在此之前,学生已学习了第一节人类的起源与发展,从整体上知道了人类是由森林古猿进化而来的,本节是从人的个体发育的角度学习人的由来,为第三节学习青春期发育的有关知识做知识上的准备,起到承上启下的作用。

根据课程标准,本节课的学习目标分为三个部分,一是知识目标:概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能;描述受精和胚胎发育的过程。二是技能目标,运用观察的方法,识别男女生殖系统正面图和侧面图,收集和分析有关资料。三是情感目标,要求学生与父母交流自己对生育和养育的认识,增进学生敬爱父母的情感。

本节课的重点可以确定为男女生殖系统的结构和功 ……此处隐藏11557个字……立正确爱情观,帮助学生走好青春第一步,正确把握萌动的情感。

2.理解爱情是人类所特有的感情。

【教学重点、难点】

1.体会运用小故事阐述抽象道理的写法的好处。

2.了解爱情的本质,树立正确的爱情观。

3.理解、把握生活的本质和内涵,学会懂得爱,珍惜生活,成为真正的人

二、说教法和学法(教无定法,学无定规)

(一)教法

1、讨论质疑法。

2、探究法。

(二)学法

学情分析

九年级学生正处在情窦初开的年纪,课外阅读又空前丰富,现在偶像剧、言情小说铺天盖地,与其让它们告诉学生什么是爱情,还不如用那些谈论爱情的佳作来告诉学生,帮助学生树立正确的人生观、爱情观,是每个语文教师义不容辞的责任。

(三)教育理念

帮助学生发现他们所学内容的意义和价值,作学生健康心理、高尚品德的促进者、催化剂。尊重和自己想法不一致的学生,赞赏每一位学生对教学内容的质疑和对自己的超越,尊重学生的个人感受和独特见解。引导学生学会自我调节,自我选择。

(四)教学手段

多媒体课件分别在本课各个环节中得到应用,它们的使用可以更好的帮助学生理解文章,把握文章内容,并给学生带来视觉和听觉上美的享受,从而达到熏陶感染学生的目的。

三、说教学程序(学生是学习的主人)

(一)、创设情景,导入课文

导语(多媒体播放《爱情是什么》歌曲):

(说明:教师首先要创设一种情景,抓住学生的注意力,激发他们的求知欲,使课堂教学氛围与课文的内容和谐统一,引导学生迅速进入学习的境界,奠定教学成功的基础)

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