高三物理教学工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的高三物理教学工作总结,希望能够帮助到大家。
高三物理教学工作总结1本学期,在学校的安排下,我担任了高三5、6班的教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。
一、个人教学情况:
1、备课方面
由于这是第一年带高三复习教学,各个方面相对比较不熟,需加强。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,在课堂上细心观察学生的表现,注意和学生沟通。我经常利用课间休息或晚自修的时间和学生聊天,侧面了解学生的学习情况和性格,以便更好的促进教学工作的顺利开展。
2、上课方面
充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。我着重提高自己的教育教学素质。在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反溃在教学方法上,根 ……此处隐藏28249个字……体的力量努力让高三物理复习效果达到最大。
1. 按照高考考试考试要求和新课标的教学建议,认真研究物理教材,吃透教材。由于学生的基础相对薄弱,而高考物理大部分都集中在对物理基础内容的考察上,因此在开展二轮复习时,我们重点在于抓学生对基本题型和基本原理的掌握上。每周开展一到二次的集体备课讨论,根据教材制定本周需要讲解的主要物理原理、公式和高考的基本题型,再利用每周日下午的周考,出好试题给学生加强练习。
2. 根据每次周考的情况,积极改进复习方法,统一进度、统一复习专题,加强集体备课的力量。针对每一次的周考,我们都积极改卷、评卷、议卷,根据学生的考试情况,对教学方式和教学重难点做出修改。特别是学生对高考物理试题的分析方法和技巧,是高三后续阶段复习的重点,我们相互协助、积极探讨,改进复习方式,加强集体备课的力量,共同找试题来给学生做练习,并制定统一的教学设计、教案。
3. 合理安排复习时间,积极做好培优补差的工作。按照高三段的统一安排,我们屋里备课组坚持每周五下午三四节课给学生进行问答辅导,对学习特别有困难的学生给与个别单独辅导,提高他们的学习积极性和学习动力。按照重点班的特殊情况,对积极想考重点的学生每周开展选修课IB课程的辅导。
总之,在学校领导和关怀下,我们全体备课教师的勤奋工作和其他教师的大力支持配合下,我们高三的物理教学活动终于圆满结束了。根据学生高考的情况反馈来看,我们物理高考的成绩相对较好,重点班理综总成绩达到180分以上、三个普通班155分左右,物理成绩在其中所做的贡献不小。当然,高三物理复习也存在一些不足和遗憾,对课本课后习题的练习不足,部分学生的学习积极性没有完全的调动起来,这需要在今后的教学过程中多多注意。