关于九年级第一学期数学教学计划4篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的九年级第一学期数学教学计划4篇,希望对大家有所帮助。
九年级第一学期数学教学计划 篇1本学期教学计划如下:
一. 教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能
培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二. 在教学过程中抓住以下几个环节
(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2) 抓住课堂45分钟,本学期的教学内容共三章
第二十七章 一元二次方程的应用:
(一) 列出一元二次方程解应用题
(二)二次三项式的因式分解
(三) 分式方程和 ……此处隐藏3440个字……以课本为主,要求学行完成课本中的练习、习题、复习题和自我测验题,学生做完后找出不足,教师补充讲解,少做或不做繁、难、偏的数学题目。
(4)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
(5)复习阶段多让学生动脑、动手、通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
(6)教学中在不放松6班的同时,狠抓5班的基础部分。
(二)不断钻研业务,提高业务能力及水平。
积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学思路更开阔,教学方法更灵活,教学手段更新颖。
六、教学进度
全学期约为21周,安排如下:
周次内容
1————————2二次根式
3—————————6一元二次方程
7—————————9旋转
10——————————14圆
15—————————17概率初步
18—————————20第二十六章
21——————————复习测试
除了以上计划外,我还将预计开展转化个别后进生工作,教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考现实生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力,另外,以20xx年中考相关信息为依据,带领初三全体学生密切关注中考动向,为迎接中考作好充分的准备。教学中细节方面的内容还有待于在具体的工作中进一步探索、补充和完善。