幼儿园中班社会教案(15篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班社会教案,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班社会教案1活动设计背景
平常与孩子的交谈中,我发现孩子们谈论得最多的就是自己的妈妈.我为了给孩子进行一个情感教育,所以我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道妈妈辛苦.
活动目标
1、了解妈妈从事的工作,知道妈妈的工作很辛苦,妈妈在工作中表现得很棒.
2、通过学习诗歌,感受到作品中的感情色彩.
3、发展口语表达能力.
教学重点、难点
重点:了解妈妈从事的工作,知道妈妈的工作很辛苦,妈妈在工作中表现得很棒.
难点通过学习诗歌,感受到作品中的感情色彩.
活动准备
1、请家长准备一张自己的工作照.
2、诗歌碟.
3、歌曲碟
活动过程
一、音乐入场.
二、小朋友们,你们看,今天爸爸妈妈来看你们了,你们高兴吗?向爸爸妈妈打声招呼吧.(爸爸妈妈:哎)
三、1、教师打开收集到的相片集,请幼儿在照片中找一找,哪位是自己的妈妈.
2、引导幼儿结合照片,为大家介绍一下自己的妈妈,找 ……此处隐藏14030个字……们”在老师的引导下,摆好各自摊位,每个摊位都有自己的店名、爱心钱箱以及各种叫卖用的举牌道具一应俱全,摊位上的商品琳琅满目。活动还没正式开始,已经吸引了很多家长和孩子的围观,摊位上的小店主们也是兴致勃勃,期待着店铺开张。随着主持人宣布义卖开始,孩子们摇身一变,瞬间变成了有经验的售货员和推销员。义卖现场,小小导购员的吆喝声、小店主们热情的叫卖声,家长孩子选购的讨论声、淘到喜欢东西的欢笑声,气氛十分热烈,感人的话语时时响起,感人的情景幕幕呈现……
幼儿园中班社会教案15活动目标:
1、知道厨师的工作特点和职业装扮。
2、尝试画出厨师的工作特征。
活动准备:
教学资源、《你好、厨师》、画笔,画纸
活动过程:
一、运用教学电子资源中的相关照片,引导幼儿展开谈论,加强对厨师这个职业的了解。
1、你们知道厨师是干什么的?
2、他们会在哪里工作?
3、你身边有从事厨师这个职业的人吗?
4、厨师的工作服是什么样的?
5、为什么头上要戴帽子呢?
6、他们的工作内容包括哪些?
7、你觉得什么样的厨师是一个好厨师呢?
8、你感觉他们的工作有什么比较难的地方?
二、请幼儿画一个厨师的形象,可以想象这为厨师正在做什么菜?糕点等。
三、将幼儿完成分享的作品进行分享,看一看画面上的这些厨师都在忙着做什么?教师再分享幼儿的作品时,可以进行简单的遐想游戏。
1、朵朵画的厨师正在做西红柿汤,哪位客人想要点那道菜?
2、点点画的厨师在做包子,谁想要吃包子?请问这个什么掐儿的包子?