小班英语教案:This is a
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的小班英语教案:This is a,希望能够帮助到大家。
小班英语教案:This is a1教学目标:听懂、会说单词“orange”、“pizza”和“hamburger”。
语言点:orangepizzahamburgerI like…
教具准备:故事动画光盘;苹果、桔子、比萨饼和汉堡包的实物及图片;大骰子一个(六面贴有实物图片,详见游戏部分)。
教学过程:
(一)热身活动:
表演歌曲《Good Morning》及改编歌曲《Good Night》。
(二)卡通动画学习:
播放本课故事动画片一遍,然后老师提问:“Teddy、Kitty、Puppy、Nicky他们都在干什么呢?Teddy说他喜欢吃什么啊?”请小朋友试着回答一下,小朋友可能回答得出“honey”。接着老师请小朋友带着问题再观看动画片一遍,仔细听一听这些食物的英文名称。
(三)单词学习:
老师拿出“orange”、“pizza”和“hamburger”的实物或图片,分别介绍它们的英文名称,请小朋友模仿老师说出英文单词,“hamburger”发音比较难,老师要给与一定的耐心,多带小朋友念 ……此处隐藏6464个字……!(尝一尝)
情智行目标:
了解生活现象,锻炼嗅觉味觉.
Preparation:水果丁、牙签、教学卡片、DVD.
Process————
Cartoon Time:
课前播放本科卡通电影。
Beginning: (老师用盒子端出来几种水果切成的小方丁)小朋友知道盘子里是什么吗?都是什么水果呢?
Sense Time: Smell it! Smell it! Smell it!(让孩子说说都是什么水果)Taste it!Taste it!Taste it!Taste it!Taste it!(再让孩子说说都是什么水果)大家一起有节奏地晃动水果说童谣;Smell it!Smell it!Smell,Smell,Smell .说完之后要闻一闻。Taste it!Taste it!Taste,Taste,Taste,吃掉水果.
Finger Time:跟着老师或者视频做手指表演游戏。
Play Game: Simon Says的游戏:当老师说Simon Says:“Smell it!”“Taste it!”幼儿做手指动作.
Talking Time:水果市场上,商贩们正在不停地叫卖着:Smell it!Taste it!
Song Time:(歌谣律动)
Smell it! Smell it!
Smell,Smell,Smell.
Taste it! Taste it!
Taste,Taste,Taste.
After Class:吃东西的时候请同伴或爸爸妈妈闻一闻,尝一尝