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《早》的教案

时间:2023-03-14 18:41:56
《早》的教案

《早》的教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?下面是小编整理的《早》的教案,希望对大家有所帮助。

《早》的教案1

一、活动目标:

1、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们。

2、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进小肌肉的发展。

3、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴。

二、活动准备:

1、红、黄、绿色彩纸,胶棒、小筐等。

2、小鸟图片若干,大树背景图。

3、背景音乐《快乐的小鸟》。

三、活动过程:

(一)、创设情境,通过谈话,激发幼儿产生帮助小鸟的愿望。

听音乐教师带领幼儿做小鸟飞的动作进活动室,停在大树图边:“小朋友看这是什么?你们知道这是谁的家吗?”

“这里原来是小鸟的家,可是为什么大树上面一只小鸟也没有?”

“大树妈妈一片树叶都没有了,小鸟们都不愿意回来了,大树妈妈真伤心呀!小朋友你们能想办法让小鸟快点回家吗?”

“小朋友们刚才说的都很好,也帮大树妈妈想了许多办法,现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈好不好?

(二)、教师示范方法步骤。

教师出示绿色彩纸,用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。然后用胶棒涂在“树叶”的一面,轻轻的贴到大 ……此处隐藏19053个字……手指能促进大脑发育。这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量,但一定要注意安全,在家长监护下进行。

特别提示:

只要孩子精神好,不必因孩子吃得少而担心。

《早》的教案15

一、 交往—Hello歌

目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应,早教教案。

过程:今天小宝宝们又跟老师一起来上课了。下面老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。

指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。

活动反馈:

二、宝宝操

目标:锻炼宝宝的身体协调能力并培养宝宝的空间感以及平衡能力。

活动准备:音乐 粉色包装《hello baby》NO.23

过程:1、宝宝被动曲伸手臂;2、宝宝被动曲伸手臂;3、宝宝坐在妈妈的腿上,妈妈颠腿;4、妈妈站起来抱着宝宝向前走,向后退。大家一起围圈走。

指导要点:老师指导家长按照节奏进行活动。

活动反馈:

三、器械——豆袋

目标:培养宝宝的手眼协调能力平衡能力。

活动准备:豆袋

过程:1、妈妈引导宝宝感知豆袋。2、妈妈将豆袋子放到宝宝的头上仰头、低头、练习掉落。3、将豆袋举起放手掉落。4、妈妈扶住宝宝腋下双脚踩一踩小豆袋并练习在豆袋上蹦跳。

指导要点:在身体各部位上面感知的时候妈妈要注意动作轻柔一点、节奏放慢一点。

活动反馈:家长能配合老师引导宝宝感知豆袋,个别幼儿会乱爬去抢别人的豆袋。

四、倾倒的乐趣

《《早》的教案.doc》
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