卷起报纸做运动大班教案
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的卷起报纸做运动大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
卷起报纸做运动大班教案1一、生成原因:
“追、赶、跑、跳、碰”这一课程单元进行了刚一周,发现幼儿对于运动性的游戏十分感兴趣,孩子常常信手拈来,随意物件在他们的手中就能玩出许多新花样。上周结合海啸赈灾活动请幼儿收集相关资料,一张带来的报纸在林海韬小朋友的手中被卷成了小棒,海韬小朋友一边挥动着一边念念有词:“接球、过网……”,其他的幼儿似乎也来劲了,纷纷抢过报纸耍弄起来。缘于对“魔法绳”活动的思考,我设想,一张简单的报纸是否也可以象一根简单的绳子一样成为孩子既动手动脑又快乐学习的好素材呢?于是,我大胆地尝试了将报纸与运动主题结合在一起,生成了此活动,试图通过有趣的活动设计将运动与学习巧妙地融合。
二、活动目标:
1、培养幼儿的动手能力,在折、卷活动中感知报纸承受力的变化。
2、发挥幼儿创造力,积极主动地参与体育运动。
三、活动准备:
1、用皱纹纸在地面布置成小河的情景。(4条小河)
2、报纸足量,玩具小动物若干。
四、活动过程:
(一)师提出问题,引发幼儿活动兴 ……此处隐藏2619个字……位小朋友将报纸团成球,用报纸小棒击球玩棒球游戏。
4、还有幼儿将报纸折成一个面当成羽毛球拍、乒乓球拍玩球类游戏,另有幼儿玩起了击剑、跳高、跳水等项目。小小的纸棒在他们的手中妙用无穷,孩子们开心极了。有幼儿问:“纸棒可以带回家吗?”户外活动时他们又把纸棒带了去。
卷起报纸做运动大班教案4一、活动目标:
1、想办法把报纸变一变,并利用所变物体进行简单的体育游戏。
2、锻炼幼儿动手动脑的能力,体验自主活动的乐趣。
二、活动准备:
报纸、透明胶、纸箱。课前观看亚运会的比赛录像。
三、活动过程:
1、导入活动
(1)小朋友们都看了亚运会的比赛,都认识了哪些运动项目?
(2)今天我们来想想办法,把报纸变一变,可以做这些运动项目吗?小朋友们试试看。
2、创造性的制作活动
在幼儿制作运动“器械”时,教师发现有些幼儿无法完成制作,有些幼儿制作的器械又软又不牢固时,要引导幼儿动动脑筋,互相学习,尝试解决问题。
3、自主游戏
(1)引导幼儿用制作的“器械”进行活动。可以自己玩,也可以和伙伴一起玩。
(2)引导幼儿想出多种玩法,逐渐完善玩法。
4、交流分享
你刚才玩了哪个运动项目?你和谁一起玩了什么项目?你们是怎么玩的?
(1)请一幼儿做扔纸棒的动作,引导大家说说这像什么运动。
(2)请一幼儿做扔纸球的动作,引导大家讨论这像什么运动?运动员是怎么做这个动作的?
4、比赛
教师与小朋友制作跨栏,并进行跨栏比赛
5、放松运动,结束。